{"id":2480,"date":"2023-07-10T20:31:38","date_gmt":"2023-07-10T18:31:38","guid":{"rendered":"https:\/\/matematika.otroci.org\/?p=2480"},"modified":"2023-07-15T23:33:43","modified_gmt":"2023-07-15T21:33:43","slug":"razumijevanje-omjera-i-proporcionalnosti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/matematika.otroci.org\/index.php\/2023\/07\/10\/razumijevanje-omjera-i-proporcionalnosti\/","title":{"rendered":"7.R. Razumijevanje omjera i proporcionalnosti"},"content":{"rendered":"\n

U sedmom razredu, u\u010denici \u0107e se upoznati s razumijevanjem omjera i proporcionalnosti, klju\u010dnih koncepata u matematici. Omjer je matemati\u010dki odnos izme\u0111u dvaju ili vi\u0161e brojeva ili koli\u010dina, koji se obi\u010dno prikazuje kao frakcija ili decimalni broj. Proporcionalnost se odnosi na vezu izme\u0111u dvaju omjera u kojima se vrijednosti pove\u0107avaju ili smanjuju u istom omjeru. U\u010denici \u0107e primijeniti ove koncepte u rje\u0161avanju problema koji uklju\u010duju razmjere, udjele, postotke i druge situacije u kojima se veli\u010dine me\u0111usobno uspore\u0111uju. Kroz vje\u017ebanje razumijevanja omjera i proporcionalnosti, u\u010denici \u0107e razvijati matemati\u010dke vje\u0161tine i logi\u010dko razmi\u0161ljanje koje \u0107e primijeniti u razli\u010ditim kontekstima.<\/p>\n\n\n\n

Radni listovi<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Rje\u0161enje<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

U sedmom razredu, u\u010denici \u0107e se upoznati s razumijevanjem omjera i proporcionalnosti, klju\u010dnih koncepata u matematici. Omjer je matemati\u010dki odnos<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":277,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-2480","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-7-razred"],"aioseo_notices":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/matematika.otroci.org\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/7_12_matematika.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/matematika.otroci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2480","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/matematika.otroci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/matematika.otroci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/matematika.otroci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/matematika.otroci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2480"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/matematika.otroci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2480\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3002,"href":"https:\/\/matematika.otroci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2480\/revisions\/3002"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/matematika.otroci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/277"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/matematika.otroci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2480"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/matematika.otroci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2480"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/matematika.otroci.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2480"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}